BOOOOOOOOOOM!!!!!!!

Nous avons reproduit une peinture d'un peintre célèbre: KANDINSKY. Ce tableau s'appelle "Booooooom".Au début on a tracé une grande forme libre sur une feuille, puis on en a dessiné
des plus petites à l' intérieur et on les a coloriées. Et enfin nous avons dessiné de minuscules
ronds et parfois des plus gros et on en a colorié certains.

LES MONUMENTS DE LONDRES

Palais de Westminster                                                                                                                                            
C'est l'endroit ou siège la chambre des Communes et la chambre des Lords et ou sont votée les lois qui régissent la Grande Bretagne.

Tower bridge
'C'est sans doute l'un des symboles le plus reconnaissable de Londres.

London Eye
Planté au Sud-Ouest de Jubilee garden en 2000, il est difficile de se rappeler à quoi Londres ressemblait sans le London Eye.

Le palais de Buckingham
Ce majestueux bâtiment est la résidence de sa Majestée la reine Elisabeth 2 d'Angleterre  et aussi un des sites préférés des touristes du monde entier.

"Sur le Chemin de l'École"

Projection du film "Sur le chemin de l'école" à la salle Jacques Prévert. Voici les commentaires de la classe de CE1A.

Max : Le réalisateur a voulu montrer l'amour entre frère et soeurs.

Nahiyane : Ma scène préférée c'est la fin car leurs rêves sont devenus réalité.
Je n'ai pas aimé le début du film car il était triste.
Ce que j' ai retenu du film c' est qu' il faut aller à l'école.

Elise : Mes 2 personnages préférés sont les 2 garçons car ils sont courageux.
Ma scène préférée c' est quand ils ont levé l'enfant handicapé de son fauteuil
roulant et qu' ils l' ont fait marcher dans l' eau.
Ces 3 frères sont très courageux, quand ils ont poussé le fauteuil roulant dans la
rivière.

Lydia: Mon personnage préféré est la petite fille sur le cheval car elle me ressemble
et j'ai  adoré quand elle prenait les rênes du cheval.
J'ai aimé le passage quand la fille marocaine a échangé sa poule contre
ses gâteaux.
Ce que je n'ai pas aimé quand le monsieur marocain n'a pas voulu emmener
les filles dans leur école.

Angélina: L'auteur a filmé des enfants pendant qu'ils allaient à l'école.
Ce que j'ai retenu c'est que le fauteuil a roulé dans la rivière et que le pneu a été
crevé.

Alexis: Le réalisateur a montré que leur école était loin et que la nôtre était près.
Ma scène préférée  c'est quand les 2 frères ont échappé  aux éléphants.
Ce qui m'a étonné c'est que l'enfant a pu repérer des éléphants au loin.

Lounis: J'ai aimé quand les garçons ont été aidés quand la roue du fauteuil était
coineé dans un trou.

Badis: Au Kenya, le garçon trouvait de l'eau en creusant dans le sable.

Tom: Le grand garçon en fauteuil roulant a réussi à se sortir de situations dures
grâce à ses frères.

VIRELANGUES

A dire d'abord  lentement le texte, puis progressivement de plus en plus vite en une seule respiration 

Ciel , si ceci se sait , ces soins seront sans succès .

Si six cents scies scient six cents cigares, six cent six scies scient six cent six cigares.

Voici six chasseurs se séchant , sachant chasser sans chien .

Les chaussettes de l'archi-duchesse sont-elles sèches ou archi-sèches?`

L 'assasin sur son sein suçait son sang sans cesse .